Памятка

Я пришел в этот мир

Вот вы и встретились со своим долгожданным малышом. Теперь у вас есть возможность сколько угодно прижимать его хрупкое тельце к своей груди, заглядывать ему в глазки, ласково улыбаться. Но вместе с тем у вас прибавилось забот и волнений, появилась множество вопросов: нормально ли прибавляет в весе, вовремя ли стал улыбаться, держать головку, почему часто беспокоится по ночам, что надо делать, что бы он правильно развивался и рос здоровым. 

Первый год жизни - это самый трудный и ответственный период не только для малыша, но и для родителей. Буквально каждый месяц происходят изменения как в физическом, так и психическом воспитании малыша. Поэтому на первом году жизни выделяется несколько периодов: 1 месяц (новорожденные), с 1месяца до 3, с 3 до 9 месяцев, с 9 до 12 месяцев. 

В первом полугодие он ежемесячно прибавляет в весе от 600 - 700 до 1000 гр.,  во втором – 400- 500 гр.,  к концу года масса тела малыша составляет примерно 10 – 10,5 кг. Длина тела увеличивается за каждый месяц в среднем на 3 см. В возрасте 4 – 9 месяцев объем груди у новорожденного на 2 см. меньше окружности головы. 

К 3 – 4 месяцам величина окружности груди и головы становится одинаковой, а к году окружность груди превышает окружность головы в среднем на 2 см. В дальнейшем окружность груди у здорового ребенка всегда будет больше. Если эта закономерность окажется нарушена, родители должны обязательно обратиться к врачу. Обычно нарушение пропорции в развитии грудной клетки и головы наблюдается при рахите, гипотрофии, различных эндокринных нарушениях. По величине окружности головы и груди ребенка родители могут определять размер одежды и головного убора. Например, окружность груди 52 см. – размер одежды будет 26, окружность головы 56 см. – размер головного убора 50. Упитанность ребенка определяется подкожно – жировой складки на животе на уровне пупка. В норме она должна равняться 1 – 2 см. У нормально развивающего, здорового ребенка в 7 – 8 мес. начинают прорезываться молочные зубы. Имейте в виду, что сроки прорезывания зубов очень индивидуальны даже у здоровых детей. Этот процесс является физиологическим, у некоторых детей может измениться самочувствие. Ребенок может стать более капризным, усиливается слюноотделение, появляется большая потребность чесать десна. За первый год жизни значительно увеличивается работоспособность нервной системы ребенка. Это происходит за счет ее развития, укрепления. Если в первый месяц ребенок может бодрствовать 20-30минут одномоментно, то к концу первого года его бодрствование увеличивается до 3, 5 ч.

Перед родителями стоят следующие задачи:

1.​ Обеспечить полноценное здоровье и своевременное физическое развитие малыша;

2.​ Обеспечить его своевременное нервно – психическое развитие (восприятие, положительные эмоции, движения, действия с предметами, подготовительные этапы речи);

3.​ Создать условия для возникновения первых социальных личностных проявления ребенка: сначала ответной активности в виде улыбки, а затем инициативной активности в виде «комплекса оживления»;

4.​ Стимулировать инициативную активность ребенка в предметно – опосредованном общении со взрослым;

5.​ Стимулировать чувство удовлетворенности от успехов в совместной деятельности;

6.​ Поддерживать инициативу ребенка в движении и действии с предметами.

 Чтобы успешно решить эти задачи, необходимо сформировать у ребенка правильный ритм сна и бодрствования и своевременно изменять его по мере нарастания работоспособности нервной системы малыша.